L’enfant doit être en mesure de rester assise ou assis calmement pour apprendre à l’école.

• Limitez les activités structurées qui nécessitent une concentration prolongée, surtout si vous sentez que votre enfant a besoin de bouger. Vous pouvez vous inspirer de la règle de l’âge de l’enfant plus deux minutes pour déterminer la durée d’une concentration prolongée.
• Répartissez les activités qui demande de la concentration en périodes plus courtes et alternez les moments actifs et les moments qui demandent plus de concentration.

Impliquez-vous dans les sujets qui intéressent votre enfant. Lorsqu’elle ou il s’intéresse à un sujet en particulier, elle ou il garde plus facilement son attention et reste engagée ou engagé dans son apprentissage. Cela l’aide également à enrichir ses connaissances, puis encourage sa curiosité et son désir d’apprendre.

Par exemple, votre enfant se passionne pour les dinosaures.

• Donnez-lui de l’argile et encouragez-la ou encouragez-le à créer des œufs de dinosaures en laissant libre cours à son imagination.
• Organisez une sortie palpitante au musée le plus proche, où votre enfant pourra découvrir des fossiles et des expositions fascinantes sur ces créatures préhistoriques.
• Empruntez ou achetez des livres portant sur les dinosaures, contenant de belles illustrations et des faits intéressants pour stimuler sa curiosité et enrichir ses connaissances.
• Préparez une soirée spéciale au cours de laquelle vous regarderez ensemble un documentaire portant sur les dinosaures, confortablement installées et installés. Ce sera une belle occasion pour votre enfant d’en apprendre davantage à leur sujet tout en vivant un moment convivial en famille.
• Posez à votre enfant des questions ouvertes sur les dinosaures, leurs habitats, leurs habitudes alimentaires, etc. Encouragez-le ou encouragez-le à exprimer ses idées et à poser des questions à son tour.

Optez pour des activités qui sollicitent les sens de votre enfant et l’aident à entrer en relation avec les autres, tout en renforçant ses apprentissages.

• Le jeu de construction développe la créativité de votre enfant et augmente ses compétences en résolution de problèmes.
• Les activités artistiques encouragent l’expression personnelle et la motricité fine.
• La musique donne à votre enfant l’occasion de découvrir les sons et les rythmes tout en favorisant l’écoute et la coordination.
• Le jardinage éveille la curiosité de votre enfant à l’égard de la nature et lui enseigne des notions sur les plantes, puis le cycle et le respect de la vie.

L’enfant apprend par le jeu.

L’apprentissage par le jeu ou l’exploration au cours du jeu aide votre enfant à acquérir des connaissances et des compétences qui misent davantage sur le processus, qui est plus important que le résultat final ou le fait de suivre des règles qu’a prédéfinies l’adulte ou le jeu même.

Pour aider votre enfant, il importe :

• de vivre le moment présent et d’être à l’écoute lorsque vous jouez avec elle ou lui;
• de leur proposer une variété de matériaux polyvalents.

De cette manière, vous encouragez sa curiosité naturelle, l’aidez à améliorer ses compétences à son rythme et l’accompagnez dans ses apprentissages.

Assurez-vous que l’environnement dans lequel votre enfant apprend est propice à l’apprentissage en étant calme, bien éclairé et dépourvu de distractions telles qu’une télévision allumée, de la musique forte et constante, ou des couleurs trop vives.

Considérez tous les moments de la journée comme des occasions d’apprentissage; par exemple, faites les activités ci-dessous avec un panier à linge.

• Demandez à votre enfant de plier les vêtements avec vous. Cette activité fait appel à la motricité fine, car ces gestes aident à travailler les muscles requis pour écrire.
• Assemblez les paires de bas avec votre enfant. Cette activité est considérée comme un apprentissage mathématique.

Considérez également que le temps que vous passez avec votre enfant l’aide à mettre en pratique ses compétences en communication, à enrichir son vocabulaire et à renforcer vos liens.

Un bébé de moins d’un an ne devrait pas passer plus d’une heure immobilisé sur une chaise ou dans une poussette.

Pour l’enfant de 1 à 4 ans, il faut veiller à ce qu’elle ou il passe au moins 180 minutes à faire des activités physiques, soit à bouger, à grimper, à sauter et à dépenser son énergie.

• Remplacez le temps d’écran par une sortie au parc.
• Faites une promenade dans la nature.
• Organisez une course à obstacles dans la maison ou à l’extérieur.
• Dansez ensemble dans le salon.